她是春日里的细雨，滋润学生的心田；她是无私奉献的蜡烛，点燃了自己照亮了学生；她是人生道路上的引路人，指引学生前进的方向。从教九年，她多次指导学生参加竞赛并获奖，获得“优秀指导教师”的荣誉；2021年《自动控制原理》核心课程结题“优秀”，同年独撰科研论文并出版；2022年获评学校“优秀教师”。她就是武汉晴川学院机械与电气工程学院的熊姗霞老师。

热爱可抵岁月长

缘分总是妙不可言。熊姗霞与武汉晴川学院结缘于2013年硕士毕业时，但这颗缘分的种子早就已经埋下。她曾在读本科期间兼职家教，因此认识了学生严诗哲。偶然的一次机会，这名学生告诉正在攻读硕士研究生的熊姗霞，自己现在就读于武汉晴川学院，并且向她讲述了学校的教学环境和人文环境，让她对晴川产生了很大的兴趣。于是，熊姗霞在硕士毕业后选择了来到晴川从教。

在晴川耕耘九年有余，熊姗霞一直不忘初心，始终保持着心中的热爱，在教师岗位上恪尽职守。在机电学院，熊姗霞主讲《自动控制原理》《现代检测技术》《变电站仿真》这三门课程。提到《自动控制原理》这一门课时，熊姗霞说：“这门课程理论偏多，可能相对会枯燥些，但我希望在我的努力下可以让学生爱上这门课。”为了提高学生的兴趣，她在讲课时常常简化理论阐述和推演，同时设计一些教学案例，让学生能够感受到鲜活的知识。除此之外，熊姗霞也非常注重学生对基础知识的理解，为了稳固学生的基础，提高对后续专业课时的理解，她会有针对性地设计习题库和项目库，进行知识点回放。熊姗霞将自己对教育工作的热爱带到了课堂，传递给了学生。

在熊姗霞看来，成为一名优秀教师应该具备以下五点：第一，要有爱心和责任心，热爱自己的工作，以求真务实，持之以恒的态度对待每一位学生；第二，教师自身要具备系统而专业的理论知识和广泛的学科知识；第三，要有先进的教学理念和教学方法，敢于探索适用于应用型本科的新的教学模式；第四，要大胆创新，勇于实践；最后，尊重是互相的，教师在教学过程中也需要尊重学生，不仅要让学生体会到知识的奥妙，还要让他们感受到教师高尚的品质。

“在教学过程中，应将学生放在主体位置，调动学生积极性和主动性，引导学生提出问题，分析问题和解决问题，进而培养学生的创造力；同时，要重过程轻结果，以实现兴趣驱动，问题引领，自主探究这样一种教学模式。”这是熊姗霞一直秉持的教学理念。

知无涯，学无境

师者，春风化雨坚守初心，在教育的路上任重道远。尽管熊姗霞已经有着丰富的教学经验，但她从未停止提升个人素养的步伐。

在教学方面，熊姗霞不断吸收新的教育理念，提升自身综合素质和教学水平。在她的主持下，武汉晴川学院首批核心课程建设项目《自动控制原理》于2021年结题并且获得“优秀”。

在科研方面，随着时代的发展和各方面技术的革新，熊姗霞为了能够及时把握学科发展方向，在教学之余也非常注重科研。她于2016—2018年主持了湖北省创新创业项目；还作为骨干教师参与了两项湖北省教育规划课题；除此之外，她还撰写了《Design of Intelligent Detection Robot for Power》《侧推器及其控制系统的研究与仿真》《基于小波包及相关分析的故障选线方法》等多篇科研论文及著作。

在学科竞赛方面，熊姗霞认为指导学生参与学科竞赛是一个教学相长的过程。她致力于帮助学生构建理论与实践的桥梁，鼓励学生参加竞赛以及企业的实践设计项目，2014年，指导学生获“第三届华中地区虚拟仪器设计大赛”二等奖；2016年，指导学生论文获得“湖北省优秀论文”二等奖；2017年，指导学生获“电工杯全国大学生数学建模竞赛”三等奖、“全国虚拟仪器设计大赛”优秀作品奖。

“如果说要给学生一杯水，那么老师就要拥有一桶水。”在信息知识爆炸的今天，教师只有通过不断的学习，才能够顺应时代的发展，把握学科的发展方向，满足学生各种各样的知识需求。在教学生涯中，熊姗霞老师正是以实际行动诠释着“知无涯，学无境”。

是良师，更是益友

在学习上，熊姗霞对学生要求较为严格。“上课的时候我会要求他们尽量坐前排，独立完成课程设计，并且会亲自检查他们所有的实验数据。”课上，她是学生们的良师；课下，她则化身为知心大姐姐，“因为我姓熊，学生都喜欢叫我小熊老师。”在课余生活中，熊姗霞和学生之间的相处模式更像是朋友。在生活、考研、就业方面遇到困难时，学生总是很愿意去找她谈心。而熊姗霞也很乐意解答他们的问题，从而帮助学生更清晰地规划人生方向。

让熊姗霞印象非常深刻的一名学生叫冯胡恩，在她的建议下，这名学生参加了企业组织的相关实践活动。经过半年多的历练，冯胡恩在毕业后收到了多份来自半导体企业的offer，最终被国内一家知名半导体企业录用，这让熊姗霞非常欣慰。

2016年暑假，为了能够更好地指导学生参加创新创业竞赛，熊姗霞每天早出晚归，忙的连自己生日都忘了。那天，熊姗霞像往常一样走进实验室，却发现空无一人。正当她纳闷的时候，学生们捧着生日蛋糕，唱着生日歌，犹如春笋破土一般出现在她眼前，给了她一个大大的惊喜。“原来他们是提前在教室藏好了。我不知道学生是怎么知道我生日的，因为我从来没跟他们说过。但那天真的很惊喜，过了一个非常有意义的生日。”时隔多年，回忆起这一幕，熊姗霞仍然感动满满。

一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。熊姗霞多年如一日，将知识传递给学生，用真情去温暖学生。她是一位良师，更是一位益友。在学生的成长道路上，熊姗霞始终扮演着提灯引路人的角色，指引学生不断前行，奔赴星辰大海。