为有力推进2024年高等教育质量监测国家数据平台填报工作进程，提高数据填报质量，11月21日下午，我校在综一414会议室召开2024年高等教育质量监测国家数据平台填报数据审核工作会议。校长助理张涛教授出席会议，各相关部门负责人及教学质量监控与评估中心工作人员参加会议。会议由常务副校长夏力主持。

会上，首先由各部门负责人汇报了本部门数据填报情况，对存在的问题和原因进行说明。教学质量监控与评估中心负责人左凤琴围绕今年核心数据填报情况，与去年的数据进行了对比，并结合学校本科教学合格评估观测点中的指标要求进行了详细解读，分别从师资、教学、学生工作等方面指出了本学年数据填报工作中存在的问题。

校长助理张涛教授指出，今年的本科教学基本状态数据将作为学校2025年本科教学合格评估工作的重要依据。对此他提出三点要求：一是要提高思想认识，确保填报数据的准确性、真实性、完整性，并注意数据间的关联性；二是准确理解指标内涵，对本部门填报的数据，要了然于胸，并客观展现学校办学成效；三是要以数据说话，找出问题，强弱项，补差距。

最后，常务副校长夏力教授总结讲话，他强调，各部门应把数据填报工作当成我校本科教学合格评估的重要任务。一是要积极落实合格评估“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，要认真核实数据，为我校本科合格评估工作打好基础，并进一步提升我校办学水平。二是各部门要加强数据填报指南和本科教学合格评估材料的学习，认真解读指标内涵并填报数据，应清晰明了数据背后的含义，做到既要熟知自己的数据，也要进行同类院校对比，找出差距。三是各责任部门要把握好各项数据时间节点要求，针对存在的问题，会后要立即进行调研及整改，认真落实数据填报及支撑材料的完善修改工作。

本次填报数据审核工作会议，通过详实的数据分析与解读，在数据审核层面为相关职能部门提供了明确的指导和严格规范的要求，提高了大家对高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作重要性的认知，为后续有针对性地开展整改及建设工作奠定了坚实的基础。