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教坛风采
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监评动态
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[03-20]
质评中心组织召开专业监测评估工作第二次推进会
[03-06]
质评中心召开2024-2025-2学期学生教学信息员组长…
[03-04]
质评中心召开2025年湖北省专业监测评估工作推进会
[02-27]
武汉晴川学院召开本科专业监测评估工作布置会
[02-22]
我校顺利完成2024-2025-1学期课程考核档案全覆盖…
[01-18]
我校顺利完成2024届本科毕业设计（论文）全覆盖复…
[11-22]
学校召开2024年高等教育质量监测国家数据平台填报…
[11-15]
质评中心召开2024-2025-1学期学生教学信息员组长…
通知公告
[03-06]
关于开展在校本科生专业满意...
[03-04]
关于召开2024-2025-2学期学生...
[02-17]
关于做好2024-2025学年第二学...
[12-27]
关于收集统计2024-2025学年第...
[03-17]
关于开展2024-2025-2学期提前...
[01-11]
关于查询2024-2025-1学期学生...
[01-07]
关于开展2024-2025-1学期课程...
[12-19]
关于开展2024届本科毕业设计...
教坛风采
03/04
肖慧：好课锋从“磨课”出，精彩源自“...
02/17
王珏：上好一堂课，上好每一堂课
02/05
张宏升：课堂越“吵”，效果越好
02/05
易静：把跨境网店开进课堂，“金课专业...
02/03
王佳：勤于施教，安于乐教
01/07
艾保：好老师让学生走出“舒适圈”
12/25
张欢：守初心、持匠心、燃烛心
12/19
杨玖炼:15年如一日，坚持做有意义的事
他山之石
07/30
教评信息反馈与问题整改追踪
07/30
课堂教学评价——“主观客观不能少”
06/04
坚持系统观念 突出内涵质量 为强国建设...
05/30
筑牢质量之基，深化内部质量保证体系建设
05/30
以创新要素赋能教育高质量发展
11/29
高等教育质量文化的缘起与发展
01/09
质量监控从专业抓起
10/18
从工具理性走向交往理性：高校教学质量...
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